記者/古董/新北報導
國立空中大學109學年度下學期通識教育中心〔社會與法治〕學門，由臺北學習指導中心林國棟助理教授申請《公民社會參與服務學習》授課，於110年3月21日進行校內基礎學習課程，主要在於推動並深入以『課程學習』、讓同學在學習過程中結合『服務學習』，課程一開始林教授說:許多參訪導覽解說與服務學習規劃服務方式，讓同學們建立一個良好的服務與學習態度，並以自身安全的前提之下，親身體驗服務學習的精神；體驗如何融入相互依存和凝聚群策群力建構社會關係，與團體如何分工合作彼此合作，促進團隊更加多元且有效率的完成服務學習，增進自我『服務反思與回饋的能力』，及培養公民服務社會自主能力。
《公民社會參與服務學習》講授包括志工基礎、技巧要領、角色扮演、主題設定及目標、情蒐與導覽、行程規劃，還有行前提醒成員服務學習與態度、體驗各組所分配到的適才適所任務、強調各服務學習主題單元的參訪過程、導覽及服務的應用，藉由課程中傳授學生應有的現代公民意識及社會責任感，建立學生的學習能力及樂在學習的態度，提升生活智慧與社會適應，欣賞多元文化。
『公民社會參與服務學習』是一套有計畫性服務的校內學理基礎及透過校外體驗實務活動，讓學習不再止於課堂，而是活用參與的服務過程，課程安排利用校內、校外資源，讓同學實地參與各項活動，體驗人際互動、學習表達溝通、互相扶持、團隊合作、發現問題、解決問題，體會服務與被服務的學習成果、表現為目標。
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