【支持系統期中成果聚一堂，教師專業樣貌開啟新篇章 】

記者/許重結/整理報導

【支持系統期中成果聚一堂，教師專業樣貌開啟新篇章 】

學期剛結束，新北市教師會在新北市三多國小辦理全教會推動的「教師專業發 展支持系統」期中成果發表會。除了邀請輔諮教師及基地班成員，分享教學的亮點 及成長的感動外，更以論壇方式，讓現場 100 多位研習成員熱烈交流，激盪出不少 有趣及發人省思的火花。教育部劉家禎專門委員蒞臨現場，對各縣市教師會共同推 動教師專業發展支持系統的積極努力，表達肯定與感謝。 全國教師會秘書長李雅菁受訪時表示，全教會推動教師專業發展支持系統只 有一年，實際參與基地班的教師已超過 2000 人次。

第一期自 106 年 2 月至 7 月，辦 理至少超過 20 場的輔諮教師培訓研習，號召成立了近 150 個基地班；今天在新北市 辦理的第二期期中成果發表會，除靜態展示 230 個基地班實作心得與成果，更邀請 8 位輔諮教師或基地班成員，分享這一年來共備、觀課、議課的具體實踐過程，展現 以教師為本位的專業成長。 擔任與談人的輔諮教師許志文說，今天展現的就是「由下而上」的專業動能， 創新、翻轉不是我們的目的，攜手前進就會留下印記。目前任職於蘆洲國中的輔諮 教師蔡惠娟，分享帶領基地班的經驗，她強調，支持系統過程帶來的是自省，是共 好，是喜悅，是和諧，是自然精進且水到渠成。當共備成為日常，翻轉、創新，自 然就在教室的某個角落醞釀產生。

負責推動支持系統及籌畫辦理成果發表會的專業發展部主任張鉅輝說，光新北 T E L : 0 2 – 2 2 6 3 – 9 4 5 8 FA X : 0 2 – 2 2 6 3 – 9 4 6 8 m a i l： t p c t c @ m s 7 5 . h i n e t . n e t 市就有 15 個輔諮老師，幾乎每二週就聚會討論，協助解決各個基地班的困境，務求 以諮詢陪伴代替指導要求，給予教師最大的支持空間。 新北市教師會承辦此次期中成果發表會，動員多位會務幹部及理監事到場協助。 副理事長林松宏致詞時表示，看見各縣市輔諮教師的用心與基地班的各種專業樣 貌，覺得十分感動，相信更多老師一起攜手向前走，可以為自己繪製一張嶄新的專 業教師圖像。 一整天的研習，讓現場的老師收穫滿滿，透過全教會架構的支持系統，讓教師 找到自主成長的熱忱；而基地班以「共備、觀課、議課」的同儕互助共學模式，結 合資源平台分享與運用，發展跨領域課程及素養導向的教學型態，會讓原本就存在 各教室裡的專業樣更加精進。