記者/鄭國謀/整理報導
原民會主委夷將‧拔路兒Icyang‧Parod訪視臺東縣南王Puyuma花環實驗小學
住民族委員會主任委員夷將‧拔路兒Icyang‧Parod至臺東縣南王Puyuma花環實驗小學,瞭解該校推動原住民族實驗教育現狀,並訪視學生族語學習的狀況。
為了鼓勵原住民重點學校辦理原住民族實驗教育,能建立嶄新的教育模式,培育兼具傳統與現代知識的新世代原住民,原民會訂定「辦理學校型態原住民族實驗教育補助要點」鼓勵原住民重點學校辦理原住民族實驗教育,補助學校籌備期1年最高200萬元,實驗期每年最高150萬元,協助各校課程發展、部落耆老文化教學、文化學習材料及民族文化環境營造等需求。
原民會主委夷將‧拔路兒Icyang‧Parod指出,許多教育調查研究發現,透過民族教育,原住民學生會有更好的學習表現,原民會也希望透過原住民族實驗教育計畫,來找到最適合原住民學生學習的教育模式,一方面培育部落未來需要的人才,一方面將部落傳統文化智慧,在正式的學校教育現場,有系統的傳承下去。
原民會主委夷將‧拔路兒Icyang‧Parod於訪視現場感謝校長帶領的學校團隊,還有參與實驗教育的部落耆老,辛苦經營學校及推動卑南文化傳承,一方面要將卑南文化轉化成課程,一方面要實施教學,讓「南王Puyuma花環實驗小學」真正成為一個與部落緊密連結的國小,期待培養出更多優秀的卑南子弟,將卑南文化傳承創新永續發展。
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