解聘朝天椒老師，不要師師相護！ ⋆ 臺灣役政日報社

記者/呂學智/整理報導

解聘朝天椒老師，不要師師相護！

去年4月25日，A生爸爸拿著排泄出的朝天椒和電話錄音等證據，向國立嘉義特教學校申訴國中部導師林○佳多次餵食特教生朝天椒。起初爸爸覺得證據確鑿，學校一定會很快查明事實，還他一個公道；沒想到查了一個多月，學校調查報告卻說無法認定，林老師因「教學瑕疵」被記兩支申誡，就此結案。爸爸無奈的說：「這個結果，豈不是說：我跟我的孩子在說謊嗎？

去年7月2日，人本基金會陪爸爸在教育部門口召開《是管教，還是刑求？特教學校不該成為歧視的場所》記者會(附件一)，要求重啟調查。三個月後，教育部完成報告，卻不肯（不敢？）給爸爸看。去年底，學校考績會決議將林○佳老師記兩支大過，教評會決議停聘一年半（不上班，照領薪）。今年1月16日，人本在學校門口召開《虐童老師停聘休息爽領薪，無良體制包庇慷慨花稅金！》記者會（附件二），要求教育部退回決議，教評會應解聘暴力老師。學校當場謊稱爸爸對學校的處理很滿意，但爸爸當天中午接受媒體採訪時卻打臉學校說：「我沒有原諒她們，殘忍的老師不應該再繼續任教了！」

爸爸無權無勢，身體欠安。周邊的人也都勸他「以和為貴」。但是爸爸堅定的、孤單的，選擇走一條難走的路。他說：「剛開始，女兒回家說老師餵她吃辣椒，我還不相信！我還對女兒說：老師不會這麼殘忍。沒想到陪著女兒接受調查和就醫的過程中，才得知老師竟然還拿菜刀威脅剁手、頭戴紙尿褲上課整天、拿棍子甚至馬桶吸盤打、故意調快跑步機速度還不讓女兒喝水、經常不讓女兒吃中餐，甚至來家裡搜查失物，找不著時竟然還帶走好幾個孩子心愛的玩偶做為同學兌獎禮物，最最殘忍的是逼女兒剪破她最心愛的皮卡丘！」爸爸問：「老師是在訓練恐怖份子嗎？」爸爸說：「我要求學校解聘林老師，是為了保護其他特教生不要再受到傷害。」「我的女兒已經受到傷害了，我希望她的受害能有意義。」

從去年4月25日向學校申訴迄今，已經過了302天了。爸爸的願望能實現嗎？

監察院通過糾正案

2月18日監察院剛通過糾正案，指出：學校無法善盡學校治理，衍生教師以殘暴的方式施以違法管教的體罰事件，危害學生身體健康與人格尊嚴，損及其學習權益，有悖聯合國兒童權利公約及身心障礙者權利公約相關內容規定，造成學生身心嚴重受創，有負民眾託付教育機關的信賴。

關於導師林○佳虐生樣態調查屬實，也舉例說明，如：

虐童樣態	監察院調查說明	調查結果
林○佳老師餵食A生朝天椒，致使該生腹痛及腹瀉。	林○佳老師於國教署訪談承認，當天有帶來帶湯的辣椒，裡面有4至5條辣椒，說：「不知道那是不是朝天椒，我有問A生怕不怕辣，他說不會…所以我就用湯匙舀辣椒的湯給他吃…」	調查屬實。
林○佳用熱熔膠條打A生手心	林○佳老師表示的確有用熱熔膠條打過A生手心。	調查屬實。
林○佳要求A生站著罰寫功課，多次不讓○生吃午餐。	林○佳老師：「孩子寫功課只有晚一點吃午餐，沒有沒吃…A生重視吃，不能吃午餐這招對他很有用…。」	調查屬實。
林○佳老師取走A生心愛的玩偶皮卡丘，跟家長說孩子乖就會還給他，可是後來皮卡丘成為班級集點活動的獎勵品，其中一隻被同學換走。	林○佳請社工師陪同，到A生家中找尋同學遺失的物品，但當天沒有找到東西；離開前林○佳老師從A生住處取走皮卡丘玩偶並擅自將其做為班級獎勵品。林○佳離開學校時段卻又在教室日誌上簽名。	調查屬實，且侵害○生對該物品之所有權。涉及偽造文書。
林○佳會以尿布戴頭上的方式處罰A生。	林○佳老師辯稱：尿布戴頭上及延遲午餐，皆為提醒專心及補寫作業積極性督促的手段。	調查屬實。

教評會不可一錯再錯！

早在去年10月教育部的調查報告便已出爐，確認虐待事件屬實，但長期虐生的導師林○佳只被記兩支大過；到最後教評會也只肯停聘林○佳一年半，不肯解聘，師師相護，莫此為甚！

如今教育部已退回學校教評會停聘決議，監察院也已糾正學校，甚至還在糾正文具體指出：「林○佳老師以管教為名對A生施以殘忍、不人道且有辱人格的處罰，有違師道。」嘉義特教學校教評會切莫一錯再錯，應立即解聘暴力虐生老師！

請問社會局：何時才公告姓名並開立虐童罰單？

嘉義縣社會局是獨立運作的行政機關，具有判定是否違反《兒童及少年福利與權益保障法》的職責，早在去年4月26日便接獲學校通報，本會也在今年1月16日《虐童老師停聘休息爽領薪，無良體制包庇慷慨花稅金！》記者會中，點名嘉義縣社會局怠職；從通報日迄今300天了，沒有公告暴力老師姓名也沒有開罰，社會局究竟還在等什麼？

請立法院立即修正《教師法》，杜絕師師相護

在教評會成員結構都是自己同事的情況下，原《教師法》第14條第2項「應經教師評審委員會委員三分之二以上出席及出席委員過半數之審議通過」規定，就已經很難淘汰不適任老師，沒想到102年6月國民黨立委提案修法，經過黨團協商後，修改成「應經教師評審委員會委員三分之二以上出席及出席委員三分之二以上之審議通過」，讓解聘不適任教師幾乎成為不可能的任務，嚴重戕害學生受教權！立法院應立即檢討並修改教師法，健全不適任教師退場機制，讓家長得以安心送孩子上學。

附表：朝天椒老師虐生大事記

附件一：20180702《是管教，還是刑求？特教學校不該成為歧視的場所》

記者會新聞稿。

附件二：20190116《虐童老師停聘休息爽領薪，無良體制包庇慷慨花稅金！》

記者會新聞稿。

朝天椒老師虐生大事記

時間	事件經過	結果
2018年4月25日	家長提出特教生腹瀉排出的朝天椒及電話錄音，向國立嘉義特教學校申訴國中部雙導師林○佳及林○宜多次餵食朝天椒。(詳附件一)	學校組兩次調查小組進行調查，報告卻說雙方各陳其詞，無法認定，只成立兩個「教學瑕疵」，導師林○佳被記兩支申誡。
2018年6月7日	學校召開教評會	未違反教師法第14條，教評會無需處理
2018年7月2日	人本偕同家長在教育部門口召開《是管教，還是刑求？特教學校不該成為歧視的場所》記者會，要求教育部重啟調查。	教育部重啟調查。
2018年10月1日	教育部調查報告完成，多項虐待行為經查證屬實。	導師林○佳記兩支大過，另一位共同虐生且長期知情不報的導師林○宜記小過；校長許○雲則被教育部記兩支小過。
2018年12月20日	學校再度召開教評會	決議：停聘林○佳一年半，薪水照領。
2019年1月16日	人本在國立嘉義特教學校門口召開《虐童老師停聘休息爽領薪，無良體制包庇慷慨花稅金！》記者會，訴求應立即解聘林○佳及林○宜老師。 (詳附件二)	教育部退回學校決議，要求學校解聘林○佳老師。
2019年2月18日	監察院通過糾正國立嘉義特教學校，稱：國立嘉義特殊教育學校無法善盡學校治理，衍生教師以殘暴的方式施以違法管教的體罰事件，危害學生身體健康與人格尊嚴，損及其學習權益，有悖聯合國兒童權利公約及身心障礙者權利公約相關內容規定，造成學生身心嚴重受創…。
2019年2月21日	學校第三次召開教評會。