勞動教育再多一哩，全國首創障礙者勞動易讀讀本問世 ⋆ 臺灣役政日報社

記者/許恕維/整理報導

勞動教育再多一哩，全國首創障礙者勞動易讀讀本問世

臺北市政府勞動局的勞動教育工程再向前邁進一哩，今年創全國之先推出適合心智障礙者使用的「勞動易讀」讀本，充分回應身心障礙人權公約揭示的資訊可及性與勞動權益的價值。任何想參與就業的身心障礙者，應該有機會獲得與勞動有關法令的資訊，並透過教育，向下紮根，以保障他們的勞動權益。

「易讀」的主要目的就是將複雜的資訊、不易理解的文字，轉換成為簡單容易閱讀的內容，使得不同理解程度的人都能了解這些資訊。任何人只要走進就業市場，都會受到勞動法令的保障或約束，身心障礙者亦然。對於理解能力較薄弱的心智障礙者來說，要看懂一般的勞動法令實在不容易。勞動局長期推動勞動教育向下紮根，但對於心智障礙者如何實施勞動教育，卻是一大難題，不僅沒有文本教材，也沒有適當的場合實施。

勞動局本次推動的勞動易讀，結合了來自實務界的第一線工作者，包括心路基金會、第一社會福利基金會、陽光基金會、視障者家長協會及康復之友協會等，將實務輔導障礙者就業的經驗中，常遇到的勞動權益問題整理出來，再經由勞動法專家，包括政大林佳和教授、資深調解人吳海燕、與律師許雅婷等人為法令專業把關，最後再由高職特教班的專業老師，依學校課綱安排，結合易讀讀本與時事、並搭配學習活動等，設計一整套教案，整個製作過程非常「厚工」，製作團隊中最重要的角色是擔任「品管員」的障礙者，他們實際參與這個易讀版本測試評估，回饋意見，前後共進行五次品管，最後再由國內易讀專家李英琪做全面的校正，整整歷經十個月工作期程，才完成第一冊易讀本。

臺北市政府勞動局賴局長香伶表示，勞動教育與權益意識的推動是個永續且必須持續要做的事。首冊勞動易讀本「我要上班了」是一本關於要去上班時應該要知道的事，內容包括工作的好處、要怎麼找工作、面試要注意的事、薪水權利以及老闆要做到的事等。本書也將提交至歐盟，顯示本市為推動身心障礙人權公約所為之積極作為。這本書的適用對象為閱讀及理解能力較弱的心智障礙者及自閉症者，並以實務上會進入就業服務體系的對象為主要使用者。未來，在高中職學校或就業服務單位，都可以藉由讀本及教案，帶領身心障礙者認識勞動法令，也學會保障自己的權益。勞動局將會展開教案推廣，讓更多學校或基層單位使用這本易讀本，提升身心障礙者的勞動教育。

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